宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验
宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验
宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验“小学(xiǎoxué)将为你们展开一个美丽的世界,你们会成为一道光(dàoguāng),在(zài)成长路上星光闪闪,光芒万丈。”校长曹强在活动欢迎致辞中(zhōng),以诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇中心学校开展幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸(chénjìn)式感受小学魅力。
鼓乐迎宾:星光(xīngguāng)初绽的仪式感
清晨,鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园大(dà)班孩子入校(rùxiào)。鼓乐如跳跃星光洒满校园(xiàoyuán),孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,提前感受小学生活的庄重与活力。
校长致辞:光文化的精神引领(yǐnlǐng)
欢迎仪式上,曹强将学校“光文化”融入讲话,鼓励(gǔlì)孩子们“像小学生一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞(zhìcí)如种子,在孩子们心中埋下对小学生活(shēnghuó)的美好期待。
课堂展风采(fēngcǎi):规范与活力的双重呈现
一年级1班在童代刚老师(lǎoshī)带领下展示(zhǎnshì)课堂常规:队列训练军姿标准、转向整齐(zhěngqí);课操随律而动、规范有力;课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉模仿站姿,初步建立对小学课堂的认知。
篮球燃激情:运动魅力的沉浸式体验(tǐyàn)
聂孟兵、赵云老师组织的U8篮球(lánqiú)表演赛引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼。表演赛既展现运动魅力,又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导(zhǐdǎo)孩子体验(tǐyàn)运球传球,感受(gǎnshòu)运动乐趣。
课程初体验(chūtǐyàn):生动课堂的无限魅力
赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛(língdāng)伴奏,孩子们在“拍拍手呀跺跺脚”的律动中感受节奏魅力,提前领略(lǐnglüè)“生动课堂”的趣味,激发对(duì)知识的渴望。
校园探秘:家长眼中的成长(chéngzhǎng)图景
两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象孩子安静阅读的模样;营养餐食堂(shítáng)中,“排队(páiduì)打饭、安静就餐”的流程(liúchéng)获(huò)家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让家长对孩子全面发展充满期待。
暖心赠礼(zènglǐ):成长路上的小小印记
活动尾声,郑月(zhèngyuè)老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念笔记本和铅笔,鼓励“好好学习,早日(zǎorì)成为小学生”。孩子们高举礼物合影,灿烂笑容定格成温暖(wēnnuǎn)记忆。
家校共育:携手同行的成长约定(yuēdìng)
音乐教室内,副校长李书强主持幼小(yòuxiǎo)衔接家长会。拟任一年级教师介绍小学与幼儿园的(de)区别,校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校共育,从作息(zuòxī)调整、自理能力培养等方面给出建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校管理一致(yízhì)好评。
本次活动通过沉浸式体验,让幼儿(yòuér)完成对小学的“初(chū)相识”,也让家长深入了解学校。金坪镇中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片星光闪耀的校园里(lǐ),每个孩子都将绽放光华,学校未来亦如星辰(xīngchén)璀璨。(郑月 禹亮)
供图:宜宾市翠屏区金坪(jīnpíng)镇中心学校

“小学(xiǎoxué)将为你们展开一个美丽的世界,你们会成为一道光(dàoguāng),在(zài)成长路上星光闪闪,光芒万丈。”校长曹强在活动欢迎致辞中(zhōng),以诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇中心学校开展幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸(chénjìn)式感受小学魅力。
鼓乐迎宾:星光(xīngguāng)初绽的仪式感
清晨,鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园大(dà)班孩子入校(rùxiào)。鼓乐如跳跃星光洒满校园(xiàoyuán),孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,提前感受小学生活的庄重与活力。

校长致辞:光文化的精神引领(yǐnlǐng)
欢迎仪式上,曹强将学校“光文化”融入讲话,鼓励(gǔlì)孩子们“像小学生一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞(zhìcí)如种子,在孩子们心中埋下对小学生活(shēnghuó)的美好期待。

课堂展风采(fēngcǎi):规范与活力的双重呈现
一年级1班在童代刚老师(lǎoshī)带领下展示(zhǎnshì)课堂常规:队列训练军姿标准、转向整齐(zhěngqí);课操随律而动、规范有力;课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉模仿站姿,初步建立对小学课堂的认知。

篮球燃激情:运动魅力的沉浸式体验(tǐyàn)
聂孟兵、赵云老师组织的U8篮球(lánqiú)表演赛引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼。表演赛既展现运动魅力,又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导(zhǐdǎo)孩子体验(tǐyàn)运球传球,感受(gǎnshòu)运动乐趣。

课程初体验(chūtǐyàn):生动课堂的无限魅力
赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛(língdāng)伴奏,孩子们在“拍拍手呀跺跺脚”的律动中感受节奏魅力,提前领略(lǐnglüè)“生动课堂”的趣味,激发对(duì)知识的渴望。

校园探秘:家长眼中的成长(chéngzhǎng)图景
两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象孩子安静阅读的模样;营养餐食堂(shítáng)中,“排队(páiduì)打饭、安静就餐”的流程(liúchéng)获(huò)家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让家长对孩子全面发展充满期待。
暖心赠礼(zènglǐ):成长路上的小小印记
活动尾声,郑月(zhèngyuè)老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念笔记本和铅笔,鼓励“好好学习,早日(zǎorì)成为小学生”。孩子们高举礼物合影,灿烂笑容定格成温暖(wēnnuǎn)记忆。
家校共育:携手同行的成长约定(yuēdìng)
音乐教室内,副校长李书强主持幼小(yòuxiǎo)衔接家长会。拟任一年级教师介绍小学与幼儿园的(de)区别,校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校共育,从作息(zuòxī)调整、自理能力培养等方面给出建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校管理一致(yízhì)好评。
本次活动通过沉浸式体验,让幼儿(yòuér)完成对小学的“初(chū)相识”,也让家长深入了解学校。金坪镇中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片星光闪耀的校园里(lǐ),每个孩子都将绽放光华,学校未来亦如星辰(xīngchén)璀璨。(郑月 禹亮)
供图:宜宾市翠屏区金坪(jīnpíng)镇中心学校

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